Ben jij Adviseur Leren & Ontwikkelen in de jeugdhulp en vind je het lastig om met passende leerprogramma’s de kwaliteit van hulpverlening te verbeteren, angst voor het tuchtrecht te verminderen en werkdruk met bijbehorend verzuim te beperken? Merk je als teamleider dat jeugdprofessionals terughoudend in maatwerk zijn omdat ze niet exact weten wat de kaders zijn, wat ze kunnen en mogen? Ervaren ze angst voor het tuchtrecht, waardoor ze binnen 'veilige marges' blijven? En blijven ze twijfelen na een ingrijpende beslissing of ze het goede hebben gedaan?
Herken jij (een van) bovenstaande vragen? Elke dag brengt nieuwe uitdagingen en morele dilemma's met zich mee voor jeugd- en gezinsprofessionals. Het nemen van beslissingen in het belang van kinderen en ouders vereist niet alleen kennis, maar ook een goede beroepsethische basis.
In dit webinar bieden we praktische inzichten en strategieën om deze uitdagingen aan te pakken door middel van beroepsethische reflectie. Je leert hoe je jeugd- en gezinsprofessionals kunt ondersteunen om met zelfvertrouwen en autonomie kwalitatief hoogwaardige hulpverlening te bieden. Dit zal niet alleen de werkdruk verlichten maar ook de angst voor tuchtrecht aanzienlijk verminderen.
Wat je van dit webinar kunt verwachten:
👉 Praktische tools: Ontvang het dilemmablok, een tool die professionals direct kunnen toepassen voor beroepsethische besluitvorming.
👉 Strategieën voor reflectie: Leer effectieve methoden voor beroepsethische reflectie die autonomie en zelfvertrouwen bevorderen.
👉 Verbetering van werkplezier: Ontdek hoe beroepsethische zekerheid kan bijdragen aan meer voldoening in het werk en het voorkomen van verzuim en verloop.
En dankzij deze inzichten slaag jij er in om een leerprogramma aan te bieden waardoor de hulpverlening verbetert, de angst voor tuchtklachten vermindert en werkdruk en verzuim wordt beperkt.
Spreker: Jolanda Winters
Leer de professionals binnen jouw organisatie hoe ze met meer zelfvertrouwen en beroepsethisch verantwoord kunnen handelen voor de verhoging van de kwaliteit van de hulpverlening.
Dit webinar is voor Adviseurs Leren & Ontwikkelen en andere professionals zoals kwaliteitsmedewerkers, teamleiders en managers in de jeugdhulp
Nodig jeugdprofessionals die vallen onder de beroepscode voor professionals in sociaal werk uit voor de online bijeenkomst Steviger in je schoenen als jeugdprofessional – beroepsethiek en zelfvertrouwen.
Van onbewuste last naar bewust inzicht
In de werksessie Morele twijfel als instrument moedigen we elke jeugdprofessional aan om op een toegankelijke en open manier zijn of haar morele twijfels te verkennen.
Samen creëren we een veilige omgeving waarin we de tijd nemen om verschillende perspectieven te onderzoeken en te reflecteren op wat voor jou en anderen belangrijk is. Het benoemen en begrijpen van deze morele twijfels stelt je in staat om weloverwogen beslissingen te nemen, met respect voor diverse standpunten en met aandacht voor de impact op anderen.
Door deel te nemen aan deze sessie krijg je de kans om van een onbewuste last naar een bewust inzicht te komen. Dit is verrijkend voor je werk, maar vergroot ook je vermogen om vastgelopen situaties weer in beweging te krijgen.
Door je morele twijfel te onderzoeken en te begrijpen, kun je op een bewuste en respectvolle manier handelen, wat de kwaliteit van je werk en je interacties met jongeren en gezinnen zal verbeteren. Doe mee en ontdek hoe je kunt groeien en bloeien als jeugdprofessional vanuit een fundament van moreel inzicht.
Topics
👉 Vaardigheden Jezelf actief bevragen in situaties waarin het niet vanzelfsprekend is wat nu het juiste is om te doen.
👉 Inzicht jouw belangrijkste waarden wegen ten opzichte van de context van de situatie en de invloed op de betrokkenen.
👉 Bewustzijn Een dieper bewustzijn in de drijfveren van jezelf en van de ander
Deze sessie is voor iedereen werkzaam in de jeugdzorg en het sociaal domein.
Over Sanne Hillebrand
Sanne startte haar loopbaan bij de Raad voor de Kinderbescherming waar ze verschillende functies en aandachtsgebieden heeft gehad. Ze heeft als raadonderzoeker, casusregisseur, intaker en adviseur gewerkt en zich gespecialiseerd in mensenhandel en radicalisering.
In 2022 is zij gestart bij het Ondersteuningsteam waar zij gedupeerde ouders en kinderen ondersteunt bij het herstel na de toeslagenaffaire. Daarnaast werkt zij als adviseur integriteit om organisaties te ondersteunen bij het inrichten van hun integriteitssysteem.
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Werken in de jeugdzorg gaat elke dag over dilemma’s. Verschillende perspectieven kunnen kloppen, maar toch staan we tegenover elkaar, werken we elkaar tegen en worden ouders en kinderen niet goed genoeg geholpen. Dus wat gaan we anders doen? Omdat we samen aan de lat staan voor verandering in de jeugdzorg deelt het Ondersteuningsteam haar kennis en inzichten. Inzichten die een belangrijke bijdrage leveren aan het anders ondersteunen van gezinnen en jongeren in de jeugdzorg en je een andere kijk geven op het werken met mensen.
Over het Ondersteuningsteam
Het Ondersteuningsteam is opgericht in 2022 toen bleek dat veel toeslagenouders te maken hadden met een uithuisplaatsing van hun kind of kinderen. Het team opereerde onafhankelijk binnen de hersteloperatie die startte voor gedupeerde ouders.
De verborgen lessen van je werk zichtbaar maken
Leren is geen vanzelfsprekendheid; het vereist gerichte inspanning en aandacht. Terwijl vaak het oppakken van wat werkt, wordt overgelaten aan toeval, zonder een duidelijk plan voor verbetering. Maar laten we eerlijk zijn, op die manier missen we vaak waardevolle kansen om onze werkwijze te optimaliseren.
In de werksessie Wat werkt? De verborgen lessen van je werk zichtbaar maken ontdek je bewust en doelgericht het leren centraal stellen binnen jouw werk.
Tijdens deze sessie concentreren we ons op de verschillende wijze van lessen verzamelen, zowel wat wel als wat niet werkt. Hoe pak je dit systematisch en doelgericht aan? En hoe benut je deze lessen vervolgens effectief in jouw werk? Het doel van deze werksessie is handvatten te krijgen om bewust aan de slag te gaan met het verbeteren van jouw werk en het bevorderen van een cultuur van continu leren en ontwikkelen.
Topics
👉 Bewustwording: Leer doelgericht ‘leren en ontwikkelen’ binnen je werk vorm te geven
👉 Inzicht: We gaan samen op zoek naar de doelen en te behalen resultaten van jouw werk en hoe je die inzichtelijk maakt
👉 Vaardigheden: Hoe creëer jij een cultuur van continue verbetering met jouw team
👉 Deze sessie is voor iedereen werkzaam in de jeugdzorg en het sociaal domein in de functie van manager / beleidsmaker / projectleider
Over José Vianen
José is als adviseur Leren bij het Ondersteuningsteam gaan werken. Dat sluit helemaal aan bij haar drijfveer om dingen te doen die er echt toe doen voor mensen en de veranderende samenleving. Haar ervaring ligt in het uitvoeren van verandertrajecten in de jeugdzorg. Met de focus op het leren en ontwikkelen, versterken van samenwerking en complexe zaken vertalen naar praktische oplossingen. Ze zet mensen in hun kracht vanuit een persoonlijke benadering.
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Werken in de jeugdzorg gaat elke dag over dilemma’s. Verschillende perspectieven kunnen kloppen, maar toch staan we tegenover elkaar, werken we elkaar tegen en worden ouders en kinderen niet goed genoeg geholpen. Dus wat gaan we anders doen? Omdat we samen aan de lat staan voor verandering in de jeugdzorg deelt het Ondersteuningsteam haar kennis en inzichten. Inzichten die een belangrijke bijdrage leveren aan het anders ondersteunen van gezinnen en jongeren in de jeugdzorg en je een andere kijk geven op het werken met mensen.
Over het Ondersteuningsteam
Het Ondersteuningsteam is opgericht in 2022 toen bleek dat veel toeslagenouders te maken hadden met een uithuisplaatsing van hun kind of kinderen. Het team opereerde onafhankelijk binnen de hersteloperatie die startte voor gedupeerde ouders.
Ben jij een jeugdprofessional die geconfronteerd wordt met complexe ethische dilemma's in de hulpverlening? Tijdens dit interactieve webinar leer je hoe je met meer zelfvertrouwen en beroepsethische verantwoordelijkheid de kwaliteit van jouw hulpverlening kunt verhogen.
Wat je van dit webinar kunt verwachten:
👉 Beroepsethische reflectie: Ontwikkel strategieën die je helpen ethisch te handelen in complexe situaties.
👉 Autonomie en zelfvertrouwen: Versterk je vermogen om autonoom te handelen binnen de gestelde kaders.
👉 Werkplezier: Leer methoden om jouw werkplezier te verhogen en verzuim te voorkomen.
👉 Praktische inzichten: Technieken om de werkdruk te verlichten en effectiever om te gaan met dagelijkse uitdagingen.
👉 Dilemmablok: Ontvang een direct toepasbare tool die je ondersteuning biedt in het werk met kinderen en gezinnen.
Wil jij jouw hulpverlening verbeteren, eventuele angst voor tuchtklachten verminderen en je werkdruk beheersen?
Spreker: Jolanda Winters
Let op! Dit webinar is voor alle jeugdprofessionals die vallen onder de beroepscode voor professionals in sociaal werk.
Meld je aan bij dit webinar en leer hoe je als jeugdprofessional stevig in je schoenen staat en beroepsethisch verantwoord handelt voor de verhoging van de kwaliteit van de hulpverlening.
