Hoe zorg jij ervoor dat een kind dat dreigt uit te vallen op school in beeld blijft? Welke instanties betrek je?
In de praktijk zijn verantwoordelijkheden bij schoolverzuim verdeeld, maar niet altijd helder. Jeugdprofessionals hebben een rol bij het signaleren en preventie. Scholen melden verzuim en werken aan onderwijsinhoud en plaatsing. Gemeenten houden toezicht via leerplicht en hebben een rol in handhaving en ondersteuning.
Juist bij complexe situaties – waarin onderwijs, zorg en thuissituatie samenkomen – ontstaat dan een grijs gebied. Niemand heeft het volledige overzicht of de regie.
Sommige jongeren zijn daardoor niet (meer) in beeld bij een school, terwijl ze ook niet altijd volledig zichtbaar zijn bij gemeenten.
Wat zie jij in de praktijk? We zijn benieuwd hoe jij hiermee omgaat en wat jouw ervaring is.
Waarom netwerk Met Andere Ogen dit ophaalt
Met het Meldpunt Knelpunt verzamelt het netwerk Met Andere Ogen signalen uit de praktijk om zichtbaar te maken waar het schuurt in regels, structuren en samenwerking. Dat doen we in opdracht van de ministeries van OCW en VWS en de VNG. De signalen die we ophalen, bundelen we en brengen we onder de aandacht op plekken waar beleid en randvoorwaarden worden gemaakt. Daarnaast delen we ze met het netwerk, zodat we van elkaar kunnen leren en samen scherper krijgen wat nodig is.
Meer weten over het Meldpunt Knelpunt of zelf een signaal delen? Bekijk onze webpagina over knelpunten. En meer informatie over dit knelpunt vind je hier: Meldpunt Knelpunt: bij wie is schoolverzuim eigenlijk in beeld? | Met Andere Ogen.
Netwerk Met Andere ogen
